lunes, 29 de febrero de 2016
domingo, 28 de febrero de 2016
Tocando el silbato y moviendo las manos, ordeno y dirijo los coches del barrio... ¡Guardia civil!
Esta semana
nos visitó Iván, el papá de Nidilane. Él es guardia civil de tráfico, así que
se encarga de proteger, dirigir, y hacer cumplir las normas de tráfico.
Lleva una
vestimenta reflectante, para que los conductores puedan verle. Suele ir en
moto, siempre muy protegido con el casco y una chaqueta especial, para que si
se cae no se haga daño. Aunque también tienen otros vehículos como coches y helicópteros.
Nos gustó
mucho la linterna que tiene para dirigir el tráfico. ¡Cambia de color! Rojo
para parar y amarillo para pasar.
Además, ¡nos
hizo un carnet de Guardia civil personalizado!
sábado, 27 de febrero de 2016
Entrega de premio del concurso del logo
Si hace unas semanas os informamos que ya se había resuelto el concurso que os planteamos para realizar el logo del blog del ciclo de infantil ( pincha aquí para volver a leerlo), esta semana pasada tuvo lugar la entrega del premio y diploma al ganador del mismo, Guillermo Correas, de la clase de los patos.
Nos consta que el regalo le gustó mucho, el cual se le entregó por su tutora delante del resto de los niños de su clase.
Os queremos agradecer, una vez más, la alta participación y aceptación que ha tenido entre las familias, esperamos que sigáís colaborando como hasta ahora en otras actividades que se vayan planteando a lo largo del curso.
¡Enhorabuena Guillermo, que lo disfrutes!
viernes, 26 de febrero de 2016
UNA DULCE MAÑANA
Dulces de hojaldre y merengue nos elaboró Virginia, mamá de Darío, que algunas temporadas ha trabajado de panadera. Ella nos ha transmitido lo bonito y entretenido de esta profesión. Si alguien se decide por este oficio ha de saber que implica tener que madrugar mucho para que el pan esté listo en la panadería por la mañana temprano.
Los ingredientes que se necesitan para hacer pan son: harina, agua, levadura y sal.
Para hacer tarta de hojaldre como nos enseñó Virginia, necesitamos una masa de hojaldre, mermelada de fresa y chocolate.
Hay que dar forma a la masa, según queramos y una vez en el horno, que habremos calentado previamente, tienen que pasar diez o quince minutos hasta que ya doradita y bien cocida está preparada para comer.
Nos las comimos en clase calentitas y supieron muy buenas.
Gracias Virginia porque nos hiciste pasar una buena mañana colaborando contigo y por tus detalles con cada uno de nosotros.
miércoles, 24 de febrero de 2016
Batida de limpieza
La tarde del martes hubo en la sala de psicomotricidad, una exhibición de plumeros, bayetas y trapos de limpieza que nos proporcionó Belén (mamá de Toñín), ya que su profesión de autónoma le permite llevar una empresa de limpieza que supervisa.
Nosotros todas las mañanas nos encontramos la clase limpia y ordenada y eso es porque hay unas personas que pertenecen a una empresa encargadas de la limpieza de los colegios. En la empresa de la que está al cargo Belén se dedican a la limpieza de edificios.
Limpiar una casa o un colegio implica: limpiar cristales, el polvo de los muebles, fregar suelos, recoger las cosas que están desordenadas y una vez hecha esta limpieza general, todo queda en su sitio y limpio. Nosotros tenemos que contribuir a la limpieza del colegio, tirando los papeles a la papelera, no ensuciando las mesas y recoger lo que está fuera de lugar.
En el vídeo os mostramos esta "batida de limpieza" que resultó muy divertida. Gracias Belén por venir a recordarnos y concienciarnos del orden; es una de nuestras normas de clase que tenemos que cumplir.
Limpiar una casa o un colegio implica: limpiar cristales, el polvo de los muebles, fregar suelos, recoger las cosas que están desordenadas y una vez hecha esta limpieza general, todo queda en su sitio y limpio. Nosotros tenemos que contribuir a la limpieza del colegio, tirando los papeles a la papelera, no ensuciando las mesas y recoger lo que está fuera de lugar.
En el vídeo os mostramos esta "batida de limpieza" que resultó muy divertida. Gracias Belén por venir a recordarnos y concienciarnos del orden; es una de nuestras normas de clase que tenemos que cumplir.
lunes, 22 de febrero de 2016
Hace millones de años...
A lo largo de este trimestre, en el nivel de cinco años estamos trabajando el proyecto de La Prehistoria. Empezamos un poco "despistados" pero poco a poco hemos ambientado las clases, con todo lo que nos habéis traído, el pasillo y vamos aprendiendo su manera de vestirse, comer, cómo pintaban, aficiones...
Además, trabajamos sobre el material que nos proporcionáis, lo cual hace más significativo el aprendizaje.
Entre los recursos que nos habéis proporcionado para trabajar con los chicos el proyecto, os ponemos varios que les han gustado: un cuento que utilizamos en las primeras sesiones para que se fueran familiarizando (al igual que la película de Los Croods) y dos canciones sobre el hombre de Cromagnon y el mamut chiquitito.
¡Esperamos que os gusten!
domingo, 21 de febrero de 2016
UNA MAÑANA DE PELUQUERÍA
De la teoría, a la práctica y con el maletín repleto de utensilios, Yessica nos explicó uno a uno cómo se tienen que usar estos útiles:
Yessica, mamá de Iris, peluquera de profesión, nos enseñó a peinar, teñir, fijar el pelo...,en una mañana que resultó muy divertida.
De la teoría, a la práctica y con el maletín repleto de utensilios, Yessica nos explicó uno a uno cómo se tienen que usar estos útiles:
Los peines y cepillos tienen diferentes formas según su uso, sirven para peinar, cardar, alisar, rizar, ondular, dar volumen...,las tijeras y maquinillas para cortar el pelo; horquillas y rulos para dar forma al pelo; la plancha de alisar; el imprescindible secador con sus diferentes velocidades de aire; los tintes de mechas...
Para practicar con alguien que no fueran nuestras cabezas trajo unos maniquíes a los que peinamos y teñimos el pelo.
Así jugando y practicando aprendimos vocabulario de esta profesión de la que hay que saber muchas cosas y antes de ejercerla estudiar, porque el peluquero o peluquera tiene que estar preparado y al día de las últimas tendencias, estar contento con su profesión y que los clientes se vayan satisfechos.
Hay que ser también artista para hacer algunos peinados.
Finalmente nos peinó y engomó el pelo y quedamos muy contentos. Muchas gracias Yessica.
viernes, 19 de febrero de 2016
Trabajando en el Tiempo Libre
Esta mañana ha venido a nuestra clase Maribel, la mamá de Ñilan. Nos ha contado que tiene varios trabajos pero que todos están relacionados con el Tiempo Libre. Hemos aprendido lo que significa el tiempo libre y lo importante que es para nuestro desarrollo.
Muy temprano por la mañana está al cuidado de los niños de nuestro cole,a los que sus papás no pueden traer a las 9. Este servicio se llama Madrugadores y algunos de nosotros lo conocemos porque hacemos uso de él. Allí tenemos juegos, podemos leer cuentos y también jugar en el gimnasio del cole de primaria. Nos ha regalado una marioneta de cartulina para cada uno y podemos aprovechar en casa este fin de semana para adornarla, pintarla y recortarla como más nos guste.
Después durante la comida Maribel cuida a dos niños que también son de cole y come con ellos, de esta forma su familia está tranquila porque los niños están felices y cuidados.
Y aún tiene otro trabajo, es educadora en el centro Gusantina, que es una Ludoteca donde los niños vamos en nuestro tiempo libre a pasar buenos ratos con amigos, compartiendo juegos y experiencias muy divertidas que nos ayudan a crecer. Hemos jugado al juego de las estatuas y al "Yotocotocotocoloqueyotoco". También nos ha hablado de la Oreja Verde que es un servicio que ofrecen a personas que quieren hacer un curso, escuchar una charla y no tienen donde dejar a sus hijos pequeños. A continuación tenéis un enlace que lo explica mejor.
Hemos escuchado un cuento muy bonito sobre gallinas que demuestra que la belleza esta en el interior y que cada uno somos especiales y excepcionales en algo, incomparables a otros niños.
Nos ha gustado mucho que vengas a vernos Maribel, además nos has ayudado en nuestras rutinas diarias y lo hemos pasado muy bien. Gracias.
jueves, 18 de febrero de 2016
Thank you Flor!
Como ya sabéis estamos investigando y aprendiendo cosas sobre Australia. Hemos puesto en marcha este proyecto, con el fin de acercarnos a otras culturas y lugares de habla inglesa. Para ello hoy hemos tenido la suerte de contar con la visita de Flor, que nos ha explicado en inglés un montón de cosas sobre Australia. ¡Lo hemos pasado muy bien! Hemos visto animales como los canguros, los koalas.. y hasta ¡un boomerang! También nos ha enseñado a localizar Australia en la Tierra y una canción, Dot and the kangaroo.
¡Muchísimas gracias Flor por tu visita!
miércoles, 17 de febrero de 2016
Pancake Day !
Como cada año celebramos el Martes Graso o día de las tortitas. Los chicos disfrutaron mezclando los ingredientes, friendo pancakes y sobretodo comiéndoselas. Es una forma muy divertida de acercarlos a las tradiciones anglosajonas. Aquí os dejamos una muestra de lo que sucedió en el cole. Como siempre GRACIAS a todas las familias que ayudasteis a hacer este día posible.
martes, 16 de febrero de 2016
Ayudando a los demás
Nos visitó el miércoles la mamá de Paula, Belén, para explicarnos en qué consiste su trabajo, que es muy sencillo pero muy complicado a la vez.
Tenemos claro que ayudan a las personas, por una parte, a los abuelitos, que les ayudan en la limpieza del hogar, les llevan la comida a sus casas, les proporcionan camas especiales para que puedan descansar y les duela menos el cuerpo. También les ayudan a encontrar residencias donde quedarse a vivir cuando en su casa ya no pueden estar y centros de día, que son como un cole al que pueden ir algunas horas a pensar, hacer talleres de memoria, ver la tele, jugar a las cartas y estar con otros abuelos y entablar amistades.
Ayudan también a los papás y las mamás que no tienen trabajo, para que puedan buscar dinero con el que pagar la comida y la casa... y si los papás discuten muy a menudo les dicen qué tienen que hacer para llevarse mejor o buscar una solución todos juntos.
Belén nos contó que en un pueblo cerca de Zaragoza, en Boquiñeni, hubo una riada y que entonces tuvieron que alojar a las personas en el polideportivo del pueblo porque en sus casas no podían quedarse porque era peligroso. Allí les dieron a todos de cenar y proporcionaron ropa de abrigo y consuelo.
Nos regaló un llavero chulísimo y un librito que explica más cosas sobre esta profesión. Nos ha gustado muchísimo tu visita Belén y hemos aprendido que tenemos que formarnos con mucho esfuerzo para poder ejercer como tu lo haces ayudando a los demás.
lunes, 15 de febrero de 2016
THE THREE LITTLE PIGS
En las aulas de 5 años estos días hemos estado trabajando un cuento que seguro que os suena...
The Three Little Pigs.
The Three Little Pigs.
Nos lo sabemos tan bien que hasta nos atrevemos a hacer un teatro. Con este vídeo podéis practicar los diálogos en casa. ¡Lo hacen genial!
domingo, 14 de febrero de 2016
El derecho a la alegría
* Porque es la más hermosa fuente de comunicación y encuentro.
* Porque es la medida de que se están respetando sus derechos.
* Porque es el mejor alimento para entretejer el futuro.
* Porque ningún presente y ningún futuro se construyen con
tristeza.
* Porque la injusticia social es el constante enemigo de la
alegría.
* Porque la alegría es el espacio más bello para aprender a ser
libres.
* Porque no hay desarrollo integral sin alegría.
* Porque la alegría es el espacio de su crecimiento.
sábado, 13 de febrero de 2016
Trabajo en una oficina, con el ordenador y el teléfono siempre encima... ¡Administrativa!
Esta semana nos ha visitado Marta, la mamá de Noa. Ella trabaja de administrativa en una empresa que realiza ropa personalizada. Además, también hacen uniformes de policías!
Marta siempre trabaja con el ordenador y el teléfono cerca para recoger los encargos de los clientes, hacer facturas...
Nos enseñó los catálogos, donde aparece toda la ropa que los clientes pueden comprar. También, nos mostró las pegatinas y escudos que se le puede poner a la ropa de los policías y nos trajo algunas prendas para que pudiéramos probárnoslas.
Para terminar, nos preparó una actividad muy divertida. Nos trajo camisetas y distintos tipos de telas, botones... para decorarlas. Nos las llevamos a casa y ya les hemos buscado un sitio donde ponerlas!
Gracias por venir y traernos tantos materiales entender mejor en que consiste tu trabajo!
viernes, 12 de febrero de 2016
UN CAMIÓN CARGADO DE CRISTALES
Nieves, mamá de Julia Magén, trabaja en una empresa como administradora de compras, a la cual diariamente llegan camiones muy grandes cargados de cristales, destinados a vehículos.
Vino a clase para contarnos en qué consiste su trabajo y a qué se dedica su empresa.
Estos cristales, cuando son transportados, van protegidos por cajas de madera y cartón para evitar su rotura y que lleguen intactos tal como han salido de la fábrica.
Una vez ha llegado el camión, se descarga la mercancía y se almacena en estanterías hasta que los clientes hacen pedidos para reponer cristales rotos o estropeados.
Para colocar estos cristales en las estanterías se necesita "un toro mecánico" manejado por un operario.
Nieves organiza y gestiona estos pedidos desde su despacho; nos enseñó como desde su ordenador consulta el pedido que hace el cliente y sí en el almacén está ese tipo de cristal, se lo hace llegar por medio de repartidores que hacen ese trabajo.
Los cristales están fabricados de manera que es muy difícil que se rompan, son muy duros,están pegados y unidos entre si por una lámina, que los hace muy resistentes.
Nos trajo para ver dos maquetas y unas fotografías de camiones en grande, las cuales nos gusta ver y comentar sobre ellas. No obstante las maquetas de los camiones fueron el delirio de todos, porque eran ¡tan bonitas!
Después nos hicimos una foto tod@s junt@s. Agradecemos desde aquí a Nieves todas sus atenciones.
jueves, 11 de febrero de 2016
DO YOU UNDERSTAND ME?
La semana pasada nos visitó el papá de Unai, Óscar. Él es profesor de inglés en un cole como el nuestro, pero que está en la otra punta de la ciudad. Nos contó un cuento en inglés y nos dió las instrucciones de cómo hacer un marca páginas que seguro utilizaremos cuando leamos los cuentos del cole o los que leemos en casa.
Cantamos canciones, una de ellas fue "One Little finger" y también nos enseñó en nuestra esfera del mundo el lugar donde fue de viaje de estudios con los niños de su cole, a Inglaterra, a un pueblo llamado Brighton. Para ir de viaje allí tenemos que aprender mucho inglés y afinar nuestro oído y como tenemos tantas ganas de viajar y de aprender, seguro que vamos a hacerlo muy bien.
Aprendimos mucho, lo pasamos fenomenal y también sabemos que para ejercer esta profesión de TEACHER hay que estudiar mucho y escuchar muy atentos a los maestros. Muchas gracias Oscar por una tarde tan divertida.
miércoles, 10 de febrero de 2016
EL LOGO DE INFANTIL YA TIENE AUTOR
Como bien sabéis, tras la exposición de los logos realizados por los niños, la semana pasada se eligió el ganador del que será el nuevo logo de Educación Infantil. El jurado (compuesto por nuestro Jefe de Estudios, la coordinadora de Educación Infantil, una monitora del Comedor y nuestro Oficial de mantenimiento) no lo tuvieron nada fácil.
La creatividad de los dibujos presentados hizo bastante difícil llegar a un acuerdo. Tras varias rondas de votaciones, por fin hubo quórum y se obtuvo el dibujo ganador, por su sencillez, colorido y cercanía a los niños. El autor de este dibujo es un niño de primero de Educación Infantil, del aula de los patos, GUILLERMO CORREAS.
Os lo mostramos a continuación, e id familiarizándoos con él porque lo veréis en muchas actividades próximamente.
martes, 9 de febrero de 2016
CONOCEMOS A KEITH HARING
Los niños de las
aulas de 4 años hemos comenzado un proyecto para conocer un poquito más al
artista y activista Keith HARING. Estamos aprendiendo muchas cosas,
sabemos que nació 1958 en Estados Unidos, en Pensilvania y desde muy pequeño
empezó a dibujar inspirándose en dibujos animados de la televisión. También
sabemos que comenzó a hacer grafitis en el metro de Nueva York, siempre con el
peligro de exponerse a que la policía lo arrestara, pintaba con tiza sobre
fondos negros y también con colores en las paredes.
Estudió Arte en la Universidad de Pittsburgh y después continuó estudios en
la Escuela de Artes Visuales de Nueva York.
También pintó un trozo del muro de Berlín y creó una
fundación que llevaba su nombre, con el objetivo de luchar por la solución a
los problemas sociales. Falleció a la temprana edad de 32 años.
Nosotros vamos a recrear algunos de sus cuadros, que dramatizaremos,
adjudicaremos una canción para un cuadro, nos esconderemos en otro de sus
cuadros, formando parte de la obra de arte, observaremos sus esculturas,
realizaremos fotografías de los cuadros que hagamos... ¡tenemos mucho
trabajo! y alguna sorpresa que desvelaremos en unos días, pero
estamos emocionados e interesadísimos. En breve os iremos enseñando nuestros
avances...
lunes, 8 de febrero de 2016
MUCHO ESFUERZO HE DE REALIZAR, PARA UNA CARRERA PODER GANAR... ¡ATLETA!
Esperábamos con ilusión la siguiente visita de otro de nuestr@s papás y mamás. Esta vez Raquel (la mamá de Izarbe) nos preparó una sesión muy divertida para conocer un poco más su profesión.
En primer lugar, nos contó que para poder ser Atleta tenemos que comer sano, realizar mucho ejercicio diario y ser constante! También nos mostró algunas cosas que ella utiliza como la vestimenta, las zapatillas de tacos, el dorsal... Hasta pudimos verla en el periódico!
Después pasamos a la acción, un poco de calentamiento, carreras por grupos y finalmente, estiramientos, los cuales son muy importantes al acabar el ejercicio.
Más fotos AQUÍ
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Gracias Raquel eres todo un ejemplo de esfuerzo y superación!
domingo, 7 de febrero de 2016
Las olimpiadas llegan al colegio
Para terminar la semana de Carnaval y como colofón a las consignas que dimos a diario, celebramos una gran fiesta olímpica.
Las varandaolimpiadas comenzaron con el discurso inaugural y el encendido del pebetero, también desfilamos cada clase en la ceremonia, hubo animación en todo momento con música, mascotas, deportistas...
Turnándonos por clases también jugamos en los distintos juegos varandaolímpicos que, una vez concluidos, dieron como resultado la entrega de unas merecidas medallas después del esfuerzo.
Destacamos que fue una tarde carnavalera llena de alegría, diversión y deportividad que hicieron que fuera una jornada muy especial.
Destacamos que fue una tarde carnavalera llena de alegría, diversión y deportividad que hicieron que fuera una jornada muy especial.
Gracias una vez más a todos los papás y mamás que organizasteis esta bonita celebración, seguro que disfrutasteis tanto como nosotros.
sábado, 6 de febrero de 2016
APRENDIENDO LA PROFESIÓN
La mañana del 2 de febrero (semana de carnavales), vino a clase Rafael, el papá de Candela, con todo el instrumental, que se necesita para la profesión de calefactor y fontanero; a él le interesaba mucho que los alumn@s supieran el origen del agua y su importancia, llega hasta nuestras casas procedente de los ríos, del mar, de los embalses y se depura antes de llegar a ellas, entrando por las tuberías.
En algunos paises tienen que ir a buscarla lejos porque no llueve apenas y al no poderla llevar a casa la sacan através de pozos.
El agua es un bien saludable, por eso no hay que malgastarla.
En nuestras ciudades como queremos tener mejor calidad de vida instalamos la calefacción, que funciona mediante un circuito de agua caliente, que si se estropea tiene que venir el calefactor o en algunos casos el fontanero.
Para esta profesión hace falta saber y estudiar mucho como en todas profesiones. Muchas de las instrucciones y planos, nos dijo Rafael, vienen en otros idiomas, así que, el que los domina encuentra facilidad para su lectura. Y se puede disponer a reparar lo que no funcione.
Las mesas de clase sirvieron para estar expuestas un montón de herramientas, que Rafael vigilaba y controlaba, algunas herramientas las conociamos pero a menor escala, éstas eran muy grandes.
Nos mostró para que servía cada herramienta y los distintos materiales, como se manejan, así como los cuidados y protección que se tiene que tener a la hora de trabajar. Entre otros: llevar casco, por si estás en una obra, guantes y gafas apropiadas.
Por un momento nos convertimos en oficiales de primera, ajustando piezas.
Tanto nos gustó y nos atrajo que al final todos queriamos dar un abrazo a Rafael y que se hubiera quedado más rato.
Gracias por tu visita y transmitirnos entusiasmo.
martes, 2 de febrero de 2016
Places we go on holidays...
Elefantes y Mariposas hemos estado aprendiendo los distintos lugares a los que vamos de vacaciones, también hemos imaginado lugares que nos gustaría visitar. Con vuestras fotos, recortes y dibujos hemos creado unos murales preciosos.
¿Queréis verlos?
lunes, 1 de febrero de 2016
Una mañana motivadora
Os mostramos una nueva publicación de las profesiones. En este caso es una bombera, Ujue, mamá de Hugo Rodriguez, quien llegó cargada de materiales y ganas para enseñarnos la utilidad de cada uno de ellos: La vestimenta (chaquetas, cascos, botas, linterna...), nos las probamos casi todos.
Fue muy interesante el video que nos mostró de las diferentes situaciones en que su presencia es necesaria, no solo para apagar fuegos sino la actuación ante inundaciones, derrumbes de casas...etc.
Además de tener que estar muy preparados físicamente, hay que estudiar mucho para luego tener esta profesión tan bonita y arriesgada.
Gracias Ujue.
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