Reading buddies

La semana pasada se puso en marcha en el centro, desde el departamento british, las lecturas internivelares.
Esta actividad comenzó a realizarse el curso pasado y tal fue el éxito que se ha repetido este curso.

Así, a cada grupo de infantil se le asignaba otro de primaria y conjuntamente compartían, durante una sesión, la lectura de libros en lengua inglesa. 

Por equipos, aproximadamente de 4 alumnos ( dos del grupo de primaria y dos de infantil) se leían cuentos y posteriormente se realizaba una actividad relacionada con los cuentos leídos.

Ha sido muy interesante ver la interactividad, implicación y motivación de la actividad tanto en los niños de primaria como en los de infantil, incluso se llegan a obtener resultados sorprendentes.

 

BOOK FAIR

Esta semana se ha celebrado en el colegio la Book Fair. Hemos realizado diferentes actividades en inglés pero nos gustaría destacar las lecturas internivelares y el cuentacuentos. Así es como se vivió en 4 años de Infantil:

Nada en su lugar. Sala Venecia

Esta lluviosa mañana  de noviembre los niños y niñas de las aulas de tercero de infantil, hemos tenido la oportunidad de ir todos juntos acompañados de nuestros maestros a la Sala Venecia, donde hemos disfrutado de una bonita obra de Teatro interpretada por el conocido grupo zaragozano Almozandia.

 

Hemos bailado, cantado, escuchado atentamente y aplaudido con ganas. No sólo había dos actores que hacían un papel muy divertido de dos niños (Aro y Peonza) que jugaban, a pesar de que un malvado Rey (Soso III) había prohibido jugar en todo el reino... también había dos duendes músicos que tocaban el violín y el piano y amenizaban cada minuto de la actuación de una forma maravillosa.

 

Hemos aprendido la importancia de jugar, que no podemos olvidar que somos niños y que con nuestra imaginación podemos construir bonitos juguetes e historias increíbles. Recordad que jugar es nuestro trabajo, nuestro medio de expresarnos y enfrentarnos a la vida y que  a veces se os olvida queridos mayores...

 

A continuación os dejamos algunas imágenes. Esperamos que os gusten.

 

Nadaensulugar5años - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

¡ Nuestra primera excursión !

El pasado viernes las clases de 3 años salieron del colegio para realizar su primera excursión. En esta ocasión, visitamos el entorno más cercano: el canal y el parque de la Paz..

Juntos recorrimos algunas calles del barrio, apreciando las diferencias y los cambios del tiempo. Una vez llegamos al canal, vimos a nuestros amigos los patos y les dimos un poco de pan. La verdad es que estaban hambrientos. El canal estaba muy sucio y nos dimos rapidamente cuenta de lo que no hay que hacer (ensuciar, tirar ruedas...) y sí lo que hay que hacer ( cuidarlo, no tirar papeles, etc..)

De ahí fuimos la parque, donde recogimos hojas y cosas de otoño (que utilizaremos para nuestra fiesta del lunes) y posteriormente almorzamos.

Para finalizar, tuvimos un rato para disfrutar del parque, de los juegos y de los compañeros de nuestra clases y de las otras de tres años.

Esperamos que disfrutéis como nosotros viendo las fotos y volvemos a agradecer la colaboración de los papás y mamás que nos acompañásteis.

ASÍ SE VIVIÓ HALLOWEEN EN SEGUNDO DE INFANTIL

 4 AÑOS A

 

4 AÑOS B

4 AÑOS C

 

Happy Halloween!

         Calabazas, vampiros y esqueletos se juntaron la tarde del viernes 28 de octubre para celebrar la fiesta de Halloween.  Previamente durante la semana en las sesiones British, se trabajó en las clases el tallado de calabazas, la elaboración de algún elemento del disfraz, talleres de monstruitos hechos con plastilina, realización de máscaras y cuenta cuentos en Inglés, y por supuesto no pudo faltar el tradicional Trick or treat. En cada nivel  también estuvimos adornando aulas y pasillos así como el edificio de infantil con ayuda de las familias. Todo ello daba un ambiente de misterio y de sorpresa: fantasmas, calabazas, castillos tenebrosos, esqueletos, brujas, murciélagos, vampiros, telas de araña...

En este ambiente y gracias al buen tiempo se pudo disfrutar en el patio de infantil de una agradable tarde con juegos de bolos, descubrimiento del interior de las misteriosas cajas sorpresa, tragabolas y carreras por parejas.

Al terminar los juegos hubo un poquito de música hasta que llegó la hora de marchar a casa. Fue una tarde terrorífica pero divertidísima en la que los niños de infantil disfrutaron de todo el escenario de juegos Hallowiniano, la música y sobretodo muy buena compañía.

Os dejamos algunos de los videos  trabajados en las aulas junto con la canción" Spooky Spooky " publicada previamente en el blog:

  

¡Vaya lío con las emociones!

A lo largo del pasado mes de octubre los niños de 1º de Infantil han aprendido a identificar sus propias emociones gracias a la historia del Monstruo de colores. 

A partir del cuento, hemos realizado varias actividades,  tanto nivelares como de aula, en las que los niños han trabajado diferentes aspectos como motricidad fina, sensibilidad musical, expresión artística, corporal y gestual...

¡Y lo más importante! Los niños y niñas han sido capaces de expresar la emoción que sienten en cada momento, reconociendo las suyas propias y las de los demás. De esta manera, poco a poco, los niños se están dando cuenta de que tenemos distintas emociones y que todas son igual de válidas e importantes; no deben tener miedo a expresarlas.

 

Los jueves... ¡ fruta !

Como en cursos anteriores, nuestro colegio participa en el Plan de consumo de frutas en las escuelas, por medio del cual los jueves (desde el 10 de noviembre hasta el 8 de junio) se repartirá una pieza de fruta a la hora del almuerzo a los chicos. Recordamos que la fruta estará ya lavada para su consumo inmediato.

                                                

                                                 (Pincha en la imagen para más información) 
 El calendario de  fruta  durante este trimestre es:

10 de noviembre: Clementina Clemenules
17 de noviembre:  Pera Conferencia

24 de noviembre: Clementina  Clemenules

1 de diciembre: Manzana Golden

15 de diciembre: Clementina Clemenules

                  ¡Ánimo y a comer fruta!

Aprendemos paso a paso

A lo largo de este mes de noviembre y el próximo de diciembre, vamos a trabajar un proyecto sobre el nombre en tres años. A partir de su propio nombre, conocen las letras y las asocian a la de sus amigos, padres y entorno más cercano. Para ello, utilizamos material diverso manipulativo, donde puedan relacionar, discriminar y , en definitiva, trabajar desde su propia identidad.

Para ello, previamente se trabajan las vocales, con diversidad de recursos y materiales, asícomo canciones y juegos.

Aquí os citamos, dos de ellos, por si os pueden servir de utilidad: un cuento muy divertido  " ¿Dónde están las vocales?" y una canción muy pegadiza, que seguro no les resulta indiferente.

Esperamos que os gusten.

          

EMOCIÓNATE: Proyecto Nueve meses, nueve cuentos.

Como os comentamos en la reunión de nivel, este curso vamos a trabajar un proyecto que nos abarcará todo el curso sobre las emociones.

Alguno de vosotros nos habéis preguntado en las filas si podíamos pasar la referencia bibliográfica que utilizaremos, por eso os la detallamos aquí, para que nos podáis acompañar cada mes con el trabajo de los mismos.

Muchas gracias por vuestro interés.

Octubre: El  monstruo de los colores

Noviembre: Adivina cuánto te quiero

Diciembre: El regalo

           

Enero: A qué sabe la luna

Febrero: La ovejita que vino a cenar

Marzo: La cebra Camila

        

Abril: La gran fábrica de las palabras

Mayo: Elmer

Junio:  Yo mataré monstruos por tí