lunes, 13 de junio de 2016

La Caja de Luz

Esta semana el calor se ha adueñado de las aulas y lo cierto es que conseguir la concentración de los niños cuesta un poquitín mas de lo normal. Tenemos que desplegar todas nuestras estrategias para seguir consiguiendo los objetivos que nos marcamos pero hemos de variar la forma y adaptarnos a las circunstancias que nos rodean.
Tratamos de que el trabajo sea más dinámico, les permita interactuar unos con otros e intentamos que reine la calma lo más posible para que no sientan tanto este calorcito de junio.
La Caja de Luz nos ayuda mucho en estos momentos puesto que se consigue un ambiente sosegado donde ellos experimentan libremente, realizan seriaciones, clasifican por colores... y lo más importante es que trabajan en grupo, son participativos y lo pasan muy bien.
Os dejamos más imágenes clickando esta foto.
https://goo.gl/photos/gYEygkvub2NM4aza9

domingo, 12 de junio de 2016

LA FÍSICA EXPLICA MUCHAS COSAS

Para terminar con el Proyecto de las Profesiones vino a visitarnos el viernes Isabel, la mamá de Hugo y nos contó que es Física y Profesora de niños mayores.

Al principio no entendíamos muy bien qué hacen los físicos pero con sus explicaciones y demostraciones entendimos que son los profesionales que observan lo que pasa a nuestro alrededor y lo explican. Isabel nos enseñó cómo los gases ocupan un espacio dentro de una botella de plástico, mediante un globo que hinchaba... parecía que era magia porque el globo no se deshinchaba y no estaba atado... pero es física. También con una aguja pinchó un globo y este no explotó... y supimos por qué no lo hacía... pero esto lo queremos hacer en casa y no queremos desvelarlo... ya os lo contaremos.


También vimos unas imágenes en la pantalla de constelaciones porque los físicos también observan el espacio, aprendimos algunos nombres de éstas y construimos un pequeño telescopio para cada uno, si miramos a través de él podemos observar alguna constelación, unos Pegaso, otros la Osa Mayor, la Osa Menor, Géminis, Orion... nos gustó mucho hacerlo y nos quedó muy bonito.

Hicimos un experimento con bicarbonato y vinagre y pudimos observar que cuando se mezclan generan un gas que podemos "ver" porque sale espuma blanca del recipiente que lo contiene. Isabel nos dijo que observando esta reacción química podríamos hacer un cohete que volaría... Nos parecía magia, pero nos propusimos ayudarla a crearlo. Teníamos dos botellas de refresco vacías, una de ellas la cortó a cinco dedos de la base. Hicimos unos alerones y un cucurucho de cartulina y el resultado fue un precioso cohete que bautizamos con el nombre de LUSIW.

Y llegó lo más emocionante, bajamos al patio para proceder al lanzamiento de nuestro cohete y otro más que nos trajo Isabel. Metió por la boca de la botella un envoltorio que contenía bicarbonato tras haber hechado vinagre dentro de la botella y lo cerró con un corcho. Volcó la botella, la zarandeó arriba y abajo y lo dejó en el suelo y....... ¡fue genial! nuestro Lusiw salió disparado hasta el segundo piso del cole... Nos encantó hacer este experimento y seguro que la semana que viene si nos lo ganamos bajaremos al patio a hacer otro lanzamiento.

https://goo.gl/photos/2yaDySW7fP34cy3n8
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Fue una mañana estupenda y no nos cansamos de agradecer a los padres que vienen a contarnos cosas tan interesantes, su dedicación y su cariño.

 Muchas Gracias por todo Isabel.

 
 


jueves, 9 de junio de 2016

Leer juntos, aprender juntos

          Este curso 2015-2016, los alumnos y familias de 3, 4, 5 años y 1er ciclo  de Primaria,  se han reunido en varias sesiones, según un calendario establecido para los diferentes grupos  y dos sesiones conjuntas, una al comienzo de curso y otra para finalizar con la actividad, se han llevado acabo los viernes después del horario lectivo.
          El objetivo de este programa es principalmente: potenciar el gusto por la lectura en el alumnado, realizando actividades de animación a la lectura en el que están implicados alumnado, familias y maestros.
          El presente curso los temas de los cuentos han girado en torno a cuentos tradicionales pero cambiando el papel de los protagonistas, los colores y los números. Así hemos conocido a “lobitos buenos”, canciones que cuentan mentirijillas, colores que surgen de la mezcla de otros… números que se escriben diferente a como los conocemos porque son los números romanos, esqueletos que cantan las horas, una casita de chocolate curiosa y rica…personajes divertidos como la “mosca fosca”, gallinas de colores…
Canciones  y cuentos en Inglés y todo ello gracias a un entusiasta grupo de madres y padres que no han tenido inconveniente en disfrazarse, elaborar un teatrillo, hacer hablar a diferentes personajes etc;  pero esto no es todo, también hemos bailado y merendado cosas que solo se pueden comer cuando se está de fiesta.
Los maestros agradecemos a las familias su trabajo y respuesta a este programa, que dinamiza la biblioteca del centro y da  satisfacción a los que participan. Agradecemos a Marisol Arqued que vino  a presentarnos su libro “Arriba las manos” y abrió las sesiones  y a  Elisa Arguilé, como ilustradora, su presencia y contribución al programa cerrando con esta última sesión conjunta el programa de este año.
Como grupo de leer juntos nos saludamos unos a otros.
¡Hasta el curso próximo!

martes, 31 de mayo de 2016

Contribuye a reducir la contaminación... ¡Muévete en autobús!

Para terminar nuestro proyecto de los oficios, nos visitó el papa de Jaime, Carlos. Él es conductor de autobús o autobusero.

Nos trajo un montón de cosas: la vestimenta que llevan, tres tipos de billetes (del más antiguo al más reciente), fotografías de tranvías y autobuses antiguos, fotos de cocheras... ¡Hasta hizo una parada de autobús!

También nos trajo un autobús antiguo teledirigido, el cual manejamos todos. ¡Tenía bocina y ruido el motor!

Pasamos una buena tarde, además de aprender cosas sobre su profesión.

¡Gracias Carlos por el trabajo, las cosas que nos trajiste y lo que nos enseñaste!



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domingo, 29 de mayo de 2016

Unos buenos consejos...

La mama de Lía, Ana, nos visitó para hablarnos sobre la importancia de comer saludable y hacer deporte. Ella trabaja en un gimnasio.

Nos enseñó imágenes sobre comida saludable que nos aporta proteínas, vitaminas, hidratos... para prevenir algunas enfermedades, darnos energía para todas las actividades que realizamos durante el día y tener una mejor calidad de vida. Además, si la acompañamos de ejercicio o deporte, también podemos prevenir algunas enfermedades, favorecer la autonomía, la autoestima, la memoria y el bienestar mental y físico.

Para ello, la mejor forma es practicarlo, así que nos pusimos manos a la obra, y realizamos algunos de los ejercicios que Ana nos enseñó, como abdominales, flexiones, sentadillas y estiramientos.
¡Fue muy divertido!

¡Gracias Ana, seguiremos tus consejos!

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miércoles, 25 de mayo de 2016

¡ Nos graduamos !

El próximo viernes las clases de los elefantes y las mariposas se graduan.
Tras tres años de trabajo y de convivencia en el colegio, ha llegado el momento de despedirnos de infantil, ya que el curso que viene estaremos en primero de primaria.
Durante estas últimas semanas , los chicos y chicas han trabajado muy duro para que lo podáis ver, la verdad es que están muy ilusionados y esperamos que podáis compartir ese momento con nosotros en la fiesta de la graduación.
Por eso, os esperamos a todos y todas este viernes no sin antes agradecer a todos los papás y mamás que nos estáis ayudando a que sea un día inolvidable así como a Michel, porque año tras año nos ofrece su desinteresada ayuda tanto en los ensayos previos como en la celebración.

Papás y mamás... ¡Nos graduamos!

lunes, 23 de mayo de 2016

¡Cuidado donde aparcas!

La semana pasada, la clase de los búhos y de los caballos, tuvimos la visita de Rafa, el papa de Quique y Juanjo. Su profesión es gruista.

Con él aprendimos que una grúa es un vehículo para remolcar automóviles ante una emergencia y puede ser de color rojo o amarillo. También sabemos que cuando se llevan un vehículo lo llevan a un sitio que se llama depósito. Cuando una grúa se lleva un coche, furgoneta, moto... le dejan en el suelo una pegatina que puede ser amarilla o roja. La amarilla significa que tu vehículo está en el depósito y la roja que tu vehículo ha sido cambiado de lugar.
También nos enseñó la vestimenta que utiliza cuando está trabajando, tiene franjas fosforescente para que los vehículos que circulan por la carretera puedan verle cuando es de noche.

En el patio de recreo nos mostró algunas señales de tráfico y estuvimos averiguando que podían significar. Es difícil aprenderse para que sirven todas ellas pero es muy necesario para poder circular con precaución y atención.


¡Gracias Rafa hemos aprendido muchas cosas que no sabíamos!

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