Un pintor diferente: Salvador Dalí

Para este último trimestre de curso, en las clases de 5 años se va a trabajar a Salvador Dalí. Perteneciente a movimientos como el cubismo, dadaísmo y surrealismo, dedicó su vida a desarrollar distintos facetas además de la pintura, como la escultura, la fotografía, el dibujo, incluso el diseño  y la escritura.

A lo largo de este trimestre queremos acercarnos un poco a la obra tan completa de Dalí, aunque nos centraremos en  su obra pictórica.

Como en otras ocasiones, podéis traer material a clase, y trabajaremos sobre el mismo.

"...que no conozca el significado de mi arte, no significa que no lo tenga...
La única diferencia entre un loco y yo, es que yo no estoy loco" 

 

            

Mis héroes favoritos

          Iron man, Hulk, princesas de hielo, Spider man, Batman...se dieron cita el viernes 29 de abril, cuando Silvia la mamá de Izarbe acudió con su maleta de pinturas a realizar las máscaras, que tanto esperabamos de nuestros personajes y héroes favoritos, y por esa tarde y siempre que nos disfrazamos en alguna ocasión,  nos sentimos esos personajes. 

 

 

Mientras esperabamos nuestro turno decoramos en una plantilla, que Silvia nos trajo, unas caras a nuestro gusto.

         Las pinturas usadas son pinturas al agua para niños, Silvia ha pintado muchas veces en fiestas, cumpleaños, celebraciones...Allí donde la solicitan y puede acudir,  así que fue una suerte poder contar con ella. 

             La técnica del maquillaje consiste en aplicar con esponja o pincel la parte que queremos maquillar  y para facilitar el trabajo usó con algunos, plantillas de (escamas, estrellas...), y una técnica que consiste en aplicar varios colores de una vez (usada en flores, fondos...) llamada "one stroke", finalmente se usa un pincel seco para difuminar .

          Lo pasamos en grande, nos gustó mucho nuestra careta y respetamos el dibujo de los demás lo cual es muy importante.

               Gracias, Silvia, tu arte se reflejó la otra tarde. Gracias también por tu paciencia y compartir tu material con nosotros. Sabemos que tú tambien estuviste muy agusto.

 

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En abril cada gota vale mil

En abril cada gota vale mil y todas caben en un barril.

          Tal como dice el refrán las lluvias de abril nos han ayudado a regar el huerto estos últimos días y los niños y niñas de 3, 4 y 5 años a finales de abril hemos recogido la cosecha, de nuestra siembra en octubre.

          Con mucho cuidado habíamos sembrado  unas plantitas que han ido creciendo con el paso de los meses.  De esta plantación han salido unas estupendas escarolas que cada uno se llevó a casa; esperamos que  os hayan resultado sabrosas y ahora en su lugar, después de acondicionar de nuevo el terreno,  hemos plantado lechugas que esperamos recoger en junio para hacer una buena ensalada.

         El huerto escolar da alegría a los alumn@s: cuando siembran, cuando se acercan  en el patio a ver el huerto y ven que las plantas ya se asoman,  cuando recogen lo sembrado y es una recolección colectiva...implica también por nuestra parte inculcarles una actitud de asombro y responsabilidad por la naturaleza y por  las plantas que  se han llevado a casa para su cuidado.

Esta actividad se ha podido llevar a cabo gracias a la ayuda de Germán, Santiago y a las personas voluntarias que ya conocemos y somos amigos. Gracias a todos y a cada uno de ellas.

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Misiones Humanitarias

Palomita blanca 

que surcas el cielo

¿dónde está la paz que tanto queremos?

Está cuando damos amor y cariño.

 

Así finalizó Yuri, la mamá de Daniela, la charla que mantuvimos con ella el viernes pasado. Ella es militar de profesión y repara los vehículos que emplean en sus maniobras. Participa con el ejército en misiones humanitarias como mediar en conflictos tras una guerra. Dos de los lugares en los que ha participado son Kosovo y Líbano.

 

El día a día es duro pero la mejor recompensa es saber, dice ella, que están ayudando a quien lo necesita. Comparten trabajo con otros ejércitos de otros países.

 

En una guerra todos salen perjudicados, la población más perjudicada son los niños.

 

Para estar preparados en estas misiones, además de estar preparados académicamente, hay que estar muy en forma, conocer idiomas, tener conocimientos de la situación  de los lugares donde se va, empatía con las personas y trabajo en equipo.

 

Nos mostró un video y también nos contó alguna anécdota como la de un niño que iba detrás del camión para pedir comida.

 

Nos enseñó como en la disciplina militar se aprende a desfilar y la ropa de trabajo, que es ropa de camuflaje para pasar desapercibido ante situaciones difíciles en las que hay que protegerse.

 

Nos dejó unas chucherías para después del almuerzo, al igual que ellos reciben una medalla tras cada misión, nosotros recibimos la chuchería como la medalla al interés que nos despertaron sus explicaciones.

 

Gracias Yuri por darnos la oportunidad de saber algo más sobre este trabajo tan especial.

Feliz día

Desde aquí queremos felicitar a todas aquellas personas que son madres, no sólo a las madres sino también a todas esas "madrepadres", "madreabuelas/os", "madretías/os" que hacen que la vida de nuestros pequeños sea más feliz y  ofrecen incondicionalmente su amor y sus cuidados.

Feliz día a todas las personas que aman a un niño y crecen junto a él.

Spring in here!

En las aulas de 5 años nos encanta la primavera, hemos hecho entre todos un precioso mural con flores y dos poemas que nos hemos aprendido:

APRIL SHOWERS 

MAY FLOWERS

 

WE LIKE TO SING 

BECAUSE IT'S SPRING

 

También hemos podido disfrutar de una obra de teatro en Inglés "The Very Busy Bee"  

¡Mirad que bien nos lo pasamos!

 

spring - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

¡Atención! ¡Soldador!

La pasada semana tuvimos la suerte de que viniera a nuestra clase de los búhos el papá de nuestra amiga Mayra, Miguel. Hicimos un barrido para saber si alguno de nosotros sabía cuál era su profesión, unos dijimos policía, otros bombero y otros... ¡payaso! ¡No acertamos ninguno!

 

 

 Nos trajo unas piezas muy brillantes que nos contó que eran de aluminio y que formaban parte de las piezas que componen un coche... era una pieza del freno. Nos explicó que él tiene que ponerse una careta especial para protegerle los ojos cuando suelda y también trajo una monja... ¿Te lo explico?

 

 

 

 

 

Una monja es como una capucha de tela que cubre la cabeza y el cuello para que no le salten chispas... Todos nos probamos la monja y la careta y comprobamos que era bastante pesada.

 

 

 

 

 

 

Utiliza una especie de manguera para soldar que hay que conectar a la corriente eléctrica y debe coger una pieza pequeña de aluminio que convierte en líquido y la va colocando donde falta aluminio en alguna pieza que la máquina hace defectuosa. Jugamos a los 7 errores para observar 2 piezas que deberían ser iguales y teníamos que buscar cuál estaba defectuosa o le faltaba algo...

 

Luego también usa como unos rodillos y unas limas para dejar esa parte bien finita y que la pieza se pueda colocar donde debe sin dar problemas.

 

Nos pareció un trabajo de lo más interesante, nos contó que su fábrica no descansa nunca y hay soldadores trabajando las 24 horas del día, por eso hacen turnos incluso por las noches... Miguel nos dijo que había que especializarse mucho y practicar mucho tiempo para hacerlo muy bien...

 

 

 

 

Es una gozada cuando venís a nuestra clase y compartís vuestro tiempo y sabiduría con nosotros. Muchas gracias Miguel.

 

 

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